3月17日，中國國際人才交流基金會(huì)（以下簡稱“基金會(huì)”）和美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（Project Management Institute,以下簡稱PMI）在北京簽署新一期合作協(xié)議，雙方將在合作框架下繼續(xù)共同推動(dòng)PMI認(rèn)證項(xiàng)目在中國大陸地區(qū)的發(fā)展?；饡?huì)主任劉東金與PMI全球總裁兼首席執(zhí)行官皮爾·樂蒙（Pierre Le Manh）分別代表基金會(huì)和PMI簽署合作協(xié)議。

　　3月16日，劉東金主任在基金會(huì)與來訪的美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)皮爾·樂蒙總裁進(jìn)行了會(huì)談。劉東金主任首先對皮爾·樂蒙總裁一行來訪表示歡迎，并介紹了基金會(huì)的基本情況和職能定位。他表示，基金會(huì)與PMI友好合作長達(dá)24年，雙方始終保持高度互信，有力推動(dòng)了項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證項(xiàng)目在中國大陸地區(qū)長足發(fā)展。引進(jìn)和推廣這套知識(shí)體系及認(rèn)證項(xiàng)目符合中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，培養(yǎng)了大批國際化項(xiàng)目管理專業(yè)人才，為各類組織、行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和改革發(fā)展提供了有效的人才支撐。他指出，未來將繼續(xù)鞏固雙方合作，推動(dòng)項(xiàng)目管理的發(fā)展與中國國情相結(jié)合，與重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域相結(jié)合，使項(xiàng)目管理賦能新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展的新動(dòng)能新優(yōu)勢。

　　皮爾·樂蒙先生感謝基金會(huì)的熱情接待。他表示，雙方建立了非常良好的合作關(guān)系，促進(jìn)了認(rèn)證項(xiàng)目在中國大陸地區(qū)的快速增長。PMI已成立五十余年，非常重視與個(gè)人、學(xué)界、政府和企業(yè)建立聯(lián)系，幫助他們在新的項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)中獲得實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)型和蓬勃發(fā)展所需的能力。他介紹，根據(jù)PMI于2021年6月發(fā)布的項(xiàng)目管理型崗位（PMOE）人才缺口報(bào)告，到2030年，全球經(jīng)濟(jì)需要2500萬新的項(xiàng)目專業(yè)人士。為了縮小人才缺口，從2019年到2030年每年將有近230萬人需要進(jìn)入項(xiàng)目管理型崗位以滿足需求，這預(yù)示了培養(yǎng)項(xiàng)目管理專業(yè)人才工作大有可為。他提出，PMI將更加關(guān)注中國大陸地區(qū)項(xiàng)目管理專業(yè)人士的培養(yǎng)和職業(yè)提升需求，與基金會(huì)深入合作推動(dòng)項(xiàng)目管理知識(shí)體系在中國大陸地區(qū)的普及與應(yīng)用。

　　PMI于1969年在美國成立，是項(xiàng)目、項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合管理領(lǐng)域中的全球領(lǐng)先協(xié)會(huì)，也是國際項(xiàng)目管理組織的核心成員。PMI致力于在項(xiàng)目、項(xiàng)目集、項(xiàng)目組合管理領(lǐng)域的研究，并在全球開展宣傳、合作、教育與研究工作，制定和推出相關(guān)的國際化項(xiàng)目管理知識(shí)體系以及相關(guān)認(rèn)證。PMI共有8種認(rèn)證項(xiàng)目，主要根據(jù)從業(yè)者在項(xiàng)目工作中不同職責(zé)而設(shè)計(jì)，基金會(huì)已將其中PMP?（項(xiàng)目管理專業(yè)人士）、PgMP?（項(xiàng)目集管理專業(yè)人士）、PMI-ACP?（敏捷項(xiàng)目管理專業(yè)人士）、PMI-PBA?（商業(yè)分析專業(yè)人士）和CAPM?（助理項(xiàng)目管理專業(yè)人士）五種類型認(rèn)證引入中國大陸地區(qū)。截至2022年底，中國大陸地區(qū)有近98萬人參加了PMI項(xiàng)目管理專業(yè)資格認(rèn)證考試，有效持證人數(shù)超過50萬人，分布在信息技術(shù)、制造、金融、科研、建筑、能源化工、航空航天等眾多行業(yè)領(lǐng)域，為我國企業(yè)、行業(yè)、乃至區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，同時(shí)也展現(xiàn)出引進(jìn)國外先進(jìn)知識(shí)體系作為引智工作的一條重要途徑在復(fù)合型國際化人才培養(yǎng)方面所發(fā)揮的積極作用。